每一个父母都渴想孩子足够智慧优秀,将来能有大作为;然而请不要忘记:在此之前,我们首先要培育他成为一个适应社会、受欢送的人。
作者西瓜妈近来后台有位妈妈留言,看完很有感触。
她儿子今年上小学二年级,进修方面一向表现得很不错,就在方才收场的期末测验中,各科也都接近满分状况,还领了个奖状回来。
但就在她为儿子取得的成绩欢快祝贺时,却看到了班主任的期末评语,彻底了。
上面写着:“你很智慧,成绩也不错,但行为习惯很欠好,这学期由于上课插话、讲小话、和同学吵架打架老师品评过你不少次,但仍然没有更正,愿望你下学期能够做出改变,上课遵循纪律,和同学处好关系”这位妈妈刚看到时感到很吃惊,虽说儿子从小受宠,确实自我了点,骄傲了点,但也不至于倒退到如此让人讨厌的地步。
随后她就打电话给孩子班主任,想细问一下具体环境,没想到,又引来班主任一番无情的控诉。
她说:“我一向觉得自己把孩子教育得挺成功的,成绩优秀、性格开朗,但怎么一下子就变成这样了呢?岂非真是我把儿子养废了?”实在,不少家长都存在着一个差池头脑——学生嘛,进修好了就好了,其他的都是次要的。
以是,在他任意拿别人器材、见到尊长不问好时,你不以为然;跟小朋友玩耍,攻陷公共玩具时,你由他去;对尊长大喊大叫时,你赞赏他勇气可嘉;用饭时自顾自地大快朵颐,你却觉得他吃饱就好就这样,孩子身上“糟糕、讨厌”的特质,一点点滋生蔓延,而这齐备都以成绩好为由逐渐覆盖了。
最终,变成一个自私冷漠、不懂尊重他人、令人讨厌的人。
归根结底,往往都是教养、礼貌上出了题目。
国际著名心理学家、作家乔丹·彼得森曾说过这样一句话:“我绝对不会放任自己的孩子,成为一个令人讨厌的怪物!”马上过年了,到底什么样的孩子更受欢送呢?父母又该如何赞助他们呢?《人民日报》总结了条教养礼仪,供所有父母参考,照着做,就没有教欠好的孩子! 品德篇 社交篇 户外篇 金星老师曾在谈及对三个子女的教育标定时,说过这样一段话:“有一天孩子走向社会,不叫人讨厌就行。
孩子走入社会招人烦,便是真正失败在起跑线上了。
深以为然。
孩子总归要离开我们,径自闯荡社会,而我们现在给他们过多的“娇宠”和“溺爱”,将来都势必带来伟大的伤害。
以是,真的爱孩子,就请在他离开你的眼帘之前,教会他与人相处的智慧,与天下相处的能力,成为一个更受欢送的人吧。
由于优质的品性是真正的财富,而彰显品性的便是优越的教养。
优越的教养,会让孩子活得更幸福,走得更长远,被全天下温和以待。
点个赞吧,这个新年,把这个教养礼仪传给孩子,让他做一个更受欢送的人吧!